《打造补位型区级教育质量监测体系》入选中国区域教育生态治理风向标
高质量的教育离不开高质量的教育评价。苏州工业园区坚守立德树人根本任务,以质量监测为支点,通过高质量的教育评价牵引教育变革,于2016年成立“教育质量综合评价研究中心”。
实践中,以广覆盖、全学科监测的补位逻辑,构建区级教育质量监测体系,通过精准指标、闭环路径与智能平台,以循证思维赋能教与学,有效促进区域教育质量提升。先后获评国家级信息化教学实验区、教育部信息技术支撑学生综合素质评价试点区域、国家“义务教育优质均衡发展区”“学前教育普及普惠区”和“全国中小学科学教育实验区”,实践成果《教育数字化支撑大规模因材施教的区域实践》获国家级教学成果二等奖,区域教育数字化转型及评价改革经验亮相全球智慧教育大会。成果专著《教育数字化转型背景下新型教与学区域实践》《智慧教育评价的区域创新实践》由苏大出版社正式出版。
逐渐构建了一个“理念引领-实践转化-政策保障”的行动框架,走出了一条“国家-省-市-区”四级联动、“监测-教学-教研-治理”一体化推进的高质量发展新路径。
2025年12月《打造补位型区级教育质量监测体系》入选2025年第十二届中国教育创新年会区域教育生态治理风向标。


一审一校:魏斯化
二审二校:张 嘉
三审三校:胡修喜


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