为学习宣传贯彻党的二十大精神，推进大中小学“思政一体化”建设，聚焦“大思政课”，3月31日星汇学校主办苏州工业园区大中小学“思政一体化”教学研讨活动，园区教发中心张嘉老师、苏州经贸职业技术学院艺术传媒学院副院长姚平教授、星汇学校谢剑雄校长和教导处张亮主任，以及全区中小学道德与法治老师代表参加了此次活动。

来自星湾学校和星汇学校的四位老师带来精彩纷呈的一体化公开课。星湾学校的吴夕妍老师执教五年级下册《我参与、我奉献》一课。本课依托苏州争创文明典范城市，学生在活动中懂得建设和谐美好的社会生活需要人与人友善相待，懂得在平等友爱的传递过程中，努力成为创建文明典范城市的践行者。星湾学校的周乐陶老师执教八年级上册《关爱他人》一课。本课设计忆关爱、暖漾心间；悟关爱、爱润心田；行关爱、情暖人间；关爱于心、践之以行四个环节。引发学生情感共鸣，引导学生培养关爱情怀，学会关爱策略。

星汇学校范汉夫老师执教四年级上册《网络新世界》一课。本课设计三个板块：网网络新事物放映厅、小小网络体验官、网络规则我来辨。让学生懂得在利用网络获取信息的同时，增强其对信息的辨别能力，遵守网络道德，法律规范。星汇学校王丹青老师执教八年级上册《合理利用网络》一课。本课设计三个板块:键盘“侠”到底是不是侠、回顾搜索过程、网聚正能量。使用学生所熟悉的“键盘侠”概念，引导学生理性参与网络生活，在网络中传播正能量。让学生在思辨中获取新知，在获取新知中提升思辨能力。

课后，上课老师进行了教学设计阐述，听课老师进行了充分的研讨与交流，均认为小学课堂注重生活体验，中学课堂注重深度思考，讨论问题也更加全面。四位老师的教学设计都体现了按照“中小学围绕同一主题展开教学，内容层面呈现螺旋上升，课堂组织形式呈现学段特点”的要求。

星汇学校谢剑雄校长表示，党的二十大以来，国家非常重视“思政一体化”建设，星汇学校将联合苏州大学、苏州经贸学院、以及区内多所中小学，实现大中小学“思政一体化”。让思政课程和课程思政同向同行，实现教育资源共享，实现为党育人、为国育才，培育学生成为时代新人。

苏州经贸职业技术学院艺术传媒学院副院长姚平教授从大学生的心理健康问题出发，建议在中小学就关注学生思想教育，形成心理档案，在每一门课中融入思政元素，利用园区易加互动等平台，共享教育资源。

园区教发中心张嘉老师从教研、教学、课题研究方面提出思考。她指出在课堂上要遵循成长规律，在教学中要遵循学段特征，要创新教学方式，体现教学评一致性，推进一体化实施。

此次教研活动促进了不同学段和学校之间的交流与合作，实现了纵向和横向的贯通，为实践区域大中小学“思政一体化”建设做了很好的探索。

一审一校：张  嘉

二审二校：张  嘉

三审三校：周学文