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情境教学显优课魅力 名师指点为中考“赋能”——星海实验中学承办苏州工业园区初三物理教研活动

来源:园区教发中心 作者:园区教发中心 发布时间:2019-04-03 点击数: 字体:A- A+

2019329日下午,苏州工业园区初三物理教学研讨暨初中物理骨干教师共同体活动在星海实验中学举行,园区物理教研员曹宏老师主持了本次活动,江苏省教研室副主任叶兵教授应邀参加了本次活动并做讲座。

活动第一环节为优课展示。星海实验中学方经纶老师、星湖学校戴文华老师分别开设了《浮力》、《简单机械》两节中考复习课。方老师以“一个桔子的七次变身”串联起浮力和物体的浮与沉知识链,情境创设巧妙精彩,充分激发了学生的学习兴趣,有效促进了学生的思维发展;戴老师从三个情境“起瓶器、钓鱼竿、天平”入手,对杠杆、杠杆的平衡以及滑轮的知识进行了整体性重构,通过层层递进的问题设计,在系统复习基础知识的同时,突出了对物理问题的深度挖掘,课堂情境丰富,结构紧凑,问题设置巧妙,展示了园区初中物理一直所倡导的“情境复习法”的课堂魅力。

活动的第二环节为评课和研讨。首先,两位开课老师对展示课的设计做了介绍,接着星海实验中学张月兰老师和星澄学校顾永健特级教师分别对两节公开课进行了细致的点评。两位老师强调复习课需要对知识进行条理化、综合化、体系化的梳理,一轮复习要做到粗中有细,既要关注细节,夯实基础,也应关注对学生的综合能力进行训练,提升学生的科学素养。

在专家讲座环节,叶兵为大家做了题为《初中物理教学的思考之一---谈学科内容的理解》的讲座。叶主任首先从“初中内容简单吗?”这一话题展开,通过对中考题的分析,教材、教学案例的剖析,提出要从更高的角度去理解,俯视教学内容,指导教学设计,解答疑难问题,指出优秀物理教师的基本素养是扎实的学科功底、灵活的教学组织、超强的实践能力、高尚的人格魅力,鼓励教师们看书学习、交流研讨。

   本次活动恰逢一轮复习的关键时机,在活动中优秀教师的经验交流与示范,顶级专家的指导引领,引发了教师对复习教学策略和教师素养提升的深入思考,与会老师普遍感觉收获满满。