2019年3月31日，由中国智慧工程研究会（教育部主管）主办的“全国第四届翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会”在江苏省苏州工业园区职业技术学院隆重召开，来自全国各地的教师代表500多人参加了本次盛会。本次观摩活动以“百课示范·协同创新”为主题，既有微课程教学法创始人原苏州市电化教育馆馆长金陵先生、华南师范大学教育信息技术学院副院长博士生导师焦建利教授、北京大学数字化学习研究中心教育技术学博士王宇教授等专家的专题报告，又有“微课程教学法实践共同体”联盟学校校长论坛，还有来自全国及苏州一线骨干教师的翻转课例现场观摩，观摩会全程通过网络直播，在国内翻转课堂研究领域有着广泛的影响力。

苏州工业园区星汇学校谢剑雄校长应邀参加了“微课程教学法实践共同体”校长论坛活动，并作《翻转式学习——在“融汇”遇见课堂变革》的主题发言。谢校长从星汇学校践行的课堂教学范式“融汇课堂”出发，从队伍与机制、探索与实践、期待与未来等方面向与会代表分享了作为一所“微课程教学法实践共同体”联盟学校结合园区易加互动学习平台进行翻转课堂实践的经验做法，并作《翻转课堂创新暨微课程教学法观摩有感》七律一首，引起与会代表的一致共鸣。

星汇学校小学部赵雪梅老师继去年执教说明文《恐龙》之后，又携童话故事《蜘蛛开店》精彩亮相工业园区星洲学校承办小学组课例观摩现场。赵老师紧扣"看示意图讲故事"这一核心目标，进行系统化设计：在通过微视频和自主学习任务单对学生进行课前指导之后，课堂上聚焦"看示意图讲故事法"的运用和内化，指导学生借助示意图复述故事，并画示意图续编故事；通过小组合作学生都能有精彩的生成，讲得清楚生动，编得妙趣横生。孩子们学得专心开心，老师们也听得意犹未尽，都深感这样的课堂新鲜、有趣、高效。

中学部尹志强老师的地理翻转课《绝地求生之征战中东》以红海行动片段切入，编织了一个中国海军营救人质的故事，精彩亮相星洋学校承办的初中组课例观摩现场。课的第一环节为了减少各特种大队士兵的伤亡，来了一个战前集训，苦练将士们的基本功；第二环节战士们完成训练以后，摩拳擦掌开始制定自己的作战计划，从排兵布阵、选择补给点、预测逃亡路线等环节层层递进；展示环节学生们超出了预设的三条逃亡路线，翻倍绘制出6条逃生路线，综合思维得到了训练，凸显了区域认知等地理核心素养。