融合信息技术 创新教学途径——记园区初中数学信息技术与学科教学融合创新观摩研讨活动
为进一步研究、融合、创新信息技术与学科教学工作,引领区域初中数学学科教学发展,推进区域智慧教育建设,经过精细准备,2019年3月28日下午,苏州工业园区2018—2019学年度第二学期“初中数学学科信息技术与学科教学融合创新观摩研讨活动”在西安交通大学苏州附属初级中学举行,来自园区各校的230余名初中数学教师参加了本次活动,同时本次活动还进行了全国网络同步直播,在线点击收看达3000余人次。本次活动的研讨主题是“融合信息技术,创新教学途径”。
首先,来自苏州工业园区四所学校的六名优秀青年教师围绕本次研讨活动的研究主题,向与会老师呈现了六节精彩纷呈、融合多种信息技术元素的展示课,这六节课包含了信息技术与区域初中数学教学深度融合创新研究的三个方面,分别是西安交通大学苏州附属初级中学的李天擎老师展示的基于“互联网学习”的拓展研究课《三角形的“心”》;苏州工业园区独墅湖学校的孔雅琴老师、西安交通大学苏州附属初级中学的赵鑫老师和苏州工业园区星浦学校的顾强老师展示的基于“E+互动学习平台”在“翻转课堂”、“常态教学”、“常规教室”中的教学运用《反比例函数的图形与性质》和同题异构教学《单项式乘多项式》;西安交通大学苏州附属初级中学西附初中的张科老师、苏州工业园区星洋学校的周海东老师展示的基于“Seewo白板”技术的教学运用《拼图与乘法公式》和《反比例函数的图像与性质》,完美地将 Seewo白板功能与Sketehpad、GGB、Around U等技术进行了融合与创新。这六节课教学设计精深、技术运用精当、教学过程精彩,博得了与会老师们的阵阵惊叹。
课堂教学观摩后,六位上课教师和与会老师们进行了现场交流,在互动、碰撞的热烈的氛围中,畅谈了各自对信息技术的的理解,并对自己所使用的信息技术进行了介绍,同时提出了自已的思考,使得老师们大受启发。在公布了区域“学科教学与信息化融合研究核心小组”名单后,教研员王晓峰老师针对“互联网+”时代背景下的教学发展形势,做了以《融合信息技术,创新教学途径》的主题讲座,他指出信息技术与学科教学融合创新,是教育面向未来的总趋势,是区域教育变革的主方向,也是学科教学发展的新途径,并鼓励老师们在新的挑战与机遇面前,要因势而谋、应势而动、顺势而为,要努力奔跑、做新时代的数学追梦人!
本次活动既是初中数学学科教育信息化研究工作的一次成果展示,也是学科教学在推进、应用信息技术的重要举措,相信在全体初中数学老师的共同努力下,园区智慧教育将在高位上获得更好、更快地发展。
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