3月26日下午，苏州工业园区初中各校教研组长在苏州工业园区教师发展中心初中英语教研员许颖老师的带领下，齐聚西交利物浦大学，参加了一场思维碰撞的智慧研讨活动。本次研讨活动由西浦领导与教育前沿研究院(IlEAD)主办，围绕“构建学习共同体在语言教学中的重要性”这一主题，探讨与研究共同体模式在语言教学过程中的运用。

本次研讨活动的主讲人Charlie Reis是西交利物浦大学领导与教育前沿教师发展师，拥有丰富的英语教学和教学管理经验。首先，他向老师们具体阐释了21st century skills基本理念以及共同体四个组成要素，即Ability to work in groups(小组合作能力)、Ability to cooperate (合作能力)、Leadership(领导能力)、Support social responsibility and impact(支持社会责任与影响能力)。在课堂教学中，教师要帮助学生通过活动的开设，积极调动每一位学生的参与热情，在完成共同的学习任务条件下，沟通、交流、分享各种学习资源，成员之间相互影响、相互促进。

参与培训的老师以小组形式进行协作、交流，根据各自在教学一线的经验进行分享。Charlie在大家讨论成果的基础上进行了总结：21世纪以来高速发展的信息技术极大的改变了人们的生活方式、工作方式和思维方式，也改变着教与学的方式。在学习共同体中，学习者要在creativity and innovation, critical thinking and problem solving, communication and collaboration等技能上训练、提升。

    为时两个小时的研讨活动为英语教师们提供了一种新的教学理念与模式。老师们纷纷对传统教学形式展开反思，并结合自身教学实践，将“在语言教学中构建学习共同体”的教学形式学以致用。在新的教学理念指导下，所有初中英语教师将对自己的课堂教学多思考、多探索、多研究，从而进一步促进学生英语学习质量的提升。