为提升区域初中数学教学质量，扎实推进中考备考环节的有效落实，3月14日下午，2019年园区中考数学复习研讨活动在苏州工业园区第一中学举行，来自全区的全体初三数学教师、教研组长、备课组长和部分初一、初二教师，共计240余人参加了本次活动。

经过半个月的深入研究、精心打磨，来自苏州工业园区星海实验中学的陈怡老师、西安交通大学苏州附属初级中学的袁丽华老师、苏州工业园区第一中学的戴娟、苏州工业园区星港学校的王颖老师、苏州工业园区东沙湖学校左爱娟老师、北京外国语大学附属苏州湾外国语学校的李建东老师，围绕本次研讨活动的研究主题是《不忘初衷，方得始终——面积法的运用与面积处理》，向与会老师进行了六节精彩纷呈的专题教学展示，分别是专题1：《面积法——垂直的处理与运用》，专题2：《面积法——平行的处理与运用》，专题3：《面积法——“斜置三角形”面积的处理与运用》，专题4：《面积处理——等积变形与图形的割补》，专题5：《面积处理——面积与线段的比》，专题6：《面积处理——关联面积问题的解决》。本次活动特别邀请了北京外国语大学附属苏州湾外国语学校的李建东老师执教了《面积处理—关联面积问题的解决》。作为一名资深、享有很高知名度的数学教师，李建东老师的课吸引了很多老师的关注。因参加活动的老师人数众多，教室里尽管已经没有座位，但仍有很多老师在站着听完了整节课。他紧扣主题，以问题为载体，凸显解题方法的总结和及时巩固，充分展示了一位老师深厚的教学底蕴，幽默风趣的语言赢得了在场师生的阵阵掌声和笑声。六位老师高超的教学艺术、精湛的课堂驾驭能力和科学有效的教学设计，不仅让学生在经历方法的发现、提炼、巩固、运用的过程中了解掌握了“面积法”，而且形成了用“面积法”解决问题的能力。同时，这六个专题紧扣苏州中考特点，虽然切入点各不同，却一脉相承，把与面积相关联的问题剖析得全面、清晰、到位，听课的老师们大受启发、受益良多，产生了强烈的共鸣。

课堂教学观摩后，在研讨、交流的环节，教研员王晓峰老师结合自己多年对中考的研究，针对各校中考的复习方式，提出了中考复习的三种专题设计：《知识专题》、《题型专题》、《方法专题》，并做了主题为《提高针对性，突出有效性，谋求高质量》的专题讲座，提出了三点教学建议——牢固概念，掌握文本，形成“真知识”；强化运算，规范推理，形成“真技能”；熟练方法，熟悉考法，形成“真能力”。希望能通过《知识专题》促进学生做到简单题不丢分，通过《题型专题》促进学生做到中等题做得对，通过《方法专题》促进学生做到压轴题也会做，突破普遍存在的“听得懂，学不会，更做不出来”的能力瓶颈，让学生“既能听得懂、又能学得会、还能做得出来”。针对具体的案例，并结合所展示的六个专题教学，王晓峰老师还对《方法专题》的教学提出了具体的建议，并指出——让学生从“有方法解决”到“有多种方法解决”直至“用最好的方法解决”，令在场老师们深受启发。

    来自常熟、昆山、吴江、相城等区域的50余位数学同仁也参加了本次活动。本次活动是区域连续几年对中考《方法专题》的又一次深入思考，体现了区域中考复习的做法和研究的方向。3月14日也是“国际数学节”，是所有数学追梦人的快乐节日，本次活动也是送给每个数学人的节日礼物。本次活动开阔了教师们的教学思路与视野，有力地促进了全体教师们对中考的研究意识与能力的提高，也必将使得区域学科教学在2019年中考中再创辉煌。