您的位置: 首页 >教育概览>德育之窗>详细内容

以“督”促学,引领成长——记园区本学期第二次心理案例督导活动

作者:钱璐 发布时间:2024-11-18 点击数:136 字体:A- A+

   为切实提升苏州工业区园区心理教师的专业素养和工作胜任力,进而为学生提供更加规范和优质的专业心理辅导服务,扎实推进园区区心理健康教育工作的落实与开展,2024年11月12日上午,园区本学期第二次心理案例督导活动在苏州星澜学校进行。

   本次案例督导活动特别邀请了苏州大学大学生心理健康中心王平老师予以督导,星澜学校苏志芳老师汇报案例,园区心理中心负责人康林老师主持,参与者为各校专职心理教师,共30余人。

 

   首先苏老师就案例的基本信息、就医情况、主要症状、家庭关系、咨询过程内容概要、辅导思路和方法进行了阐述,并提出在辅导过程中存在的一些疑惑。

   紧接着王老师启发式地带领老师们一起围绕案例的具体情况进行提问、交流和探讨,对该个案进行了深入的概念化。

随后,王老师进行案例督导,以深厚的功底、细腻的情感及专业的支持将心理案例中的细节一一呈现,从专业视角分析了案例发生、发展、处理过程和经验启示,对心理老师清晰该个案下一步的工作方向提供极大帮助。

   2个小时的案例督导,老师们纷纷表示受益匪浅。心理案例督导可以帮助心理教师提升自身的咨询技能和专业水平,是心理教师个人专业成长中必不可少的学习。本次心理案例督导既有理论高度,又有实践深度,增强了在座老师对心理个案的评估、理解、分析和应对能力。

 

      园区心理中心将继续开展案例督导活动,邀请专家助力,不断提升区心理教师的专业能力,为学生的全面发展和健康成长贡献积极的力量。

 

一审一校 苏志芳

二审二校 康林

三审三校 郑浩